本校では、「あおもり創造学」として、循環型社会についての探究活動を行います。
地域の風物詩として注目を集める「空き缶壁画」を通して、青森市のごみ問題を解決するにはどうしたらいいかについて調べ、整理・分析し、本校と地域とのつながりを認識しながら、循環型社会形成に向けた探究活動を行います。
令和8年度 あおもり創造学 テーマ一覧
「空き缶でつながる、浪高と地域と循環型社会」
・リサイクル後の資源について
・リサイクル後の資源はどうなっているのか
・リサイクル後の資源について
・循環型社会を目指して
・青森県のリサイクル率を上げるには
・リサイクル率を上げるには
・プラスチックのリサイクル
・使ったペットボトルはその後どうなるのか
・ごみはリサイクルされた後どのようになり、どのように使われるか。
・リサイクルの方法
・リサイクルの仕組み・方法
・新しいものに生まれ変わる方法
・ゴミの処理について
・自分の知らないゴミの現状を知ろう
・リサイクル業について
・リサイクルの細かく分別する理由 メリット デメリットについて
令和7年度 あおもり創造学 テーマ一覧
「空き缶でつながる、浪高と地域と循環型社会」
・青森県内のゴミ問題~解決のためどんな事をしているのか~
・Go to リサイクル!
・リサイクル率を上げるために
・地球に優しく、俺に厳しく。
・海岸を楽に歩くために
・リサイクル率をあげたい
・ゴミを減らすには?~食品ロスをなくすには~
・やったれリサイクル
・ゴミをリサイクルして一億円!!!
・ゴミ収集ルールを統一してリサイクル王に俺はなる!?
・Let’s 3 キル
・日本のリサイクル率を上げ隊!!
・金属リサイクルの正しい味方
・ペーパーレス社会を目指そう!!
・海を大切に!
・これであなたも億万長者 ~ペットボトルリサイクル~
・リサイクルをみんなでやろう
・ゴミを減らしてお得に生活!
・ごみの分別の仕方を間違えて捨ててしまったら…?
・ゴミを減らして、青森をきれいに!
・今の青森のリサイクルの現状
・マイバックを使おう
令和6年度 あおもり創造学 テーマ一覧
「空き缶でつながる、浪高と地域と循環型社会」
・海洋ゴミが年々増えているがどうすれば良いか
・リサイクルのことを知ろう!
・リサイクルでポイントが貰える社会
・青森のゴミのリサイクル率が少ない
・ゴミを減らすために
・青森市の紙ごみのリサイクル率について
・プラスチックゴミから何が再生できるのか
・リサイクル率低い問題
・青森市のゴミ問題を解決するために
・青森県のリサイクルの現状と解決策
・浪岡高校バドミントン部のゴミ問題を解決しよう!!
・使ったゴミは、リサイクルしたら、どのように変わっているのか?
・青森県のゴミの分別問題
・食品ロスを少なくするために出来ること
・食品ロスを減らすために出来ること
・環境汚染をへらしてみよう
・最高ダンボール
・青森県のリサイクル率を上げよう!
・青森県の食品ロスを減らすには?
・リサイクル率を高くしよう
・リサイクルの仕組みを知ろう
・今できることについて考えよう
・青森県の食品ロスが多いのはなぜか?
・海洋汚染未来と国の取り組み
令和5年度 あおもり創造学 研究課題一覧
「空き缶でつながる、浪高と地域と循環型社会」
・ リサイクル回収日の問題
・ Win-Winの関係で青森のリサイクル率をあげよう!
・ リサイクル率を上げるには
・ 捨てられるものを有効活用するには
・ 「分別が面倒」ということについて
・ もっと気軽にリサイクル!
あおもり創造学
2026 あおもり創造学⑧
10月2日(金)、今年度のあおもり創造学成果発表会を行いました。
「空き缶でつながる、浪高と地域と循環型社会」というテーマの下、課題設定を行い、情報収集・整理していきました。活動の途中では、青森県資源循環推進課の方から講義、リサイクル施設や浪岡庁舎でのフィールドワークを通して、青森県の現状を把握することができました。
そのような過程を経て、広い視点からの循環型社会について考える人、他県との比較から探究活動を深めていった人、現状を踏まえて問題解決について考えた人、それぞれの探究の成果を発表することができました。互いの発表を聞くことで、循環型社会について更に理解を深めることができました。
2026 あおもり創造学⑦
まとめ活動が終わり、校内発表会に向けてリハーサルを行いました。
発表時間やスライドの最終確認をしました。
2026 あおもり創造学⑥
あおもり創造学での活動も、青森県資源循環推進課の方から講義いただいた内容やフィールドワーク、これまでの情報収集をもとにさらに探究活動を進めます。10月の発表に向けて、スライドづくりもスタートしました。担当教員にアドバイスをもらいながら、9月中に仕上げます。
2026 あおもり創造学⑤
フィールドワークを実施しました。昨年度からフィールドワークを取り入れています。
今年度は、株式会社青南商事青森工場でごみの資源化の現状、浪岡庁舎で地元のリサイクルの現状について学びました。
2026 あおもり創造学④
これまでの活動をもとにして、テーマの方向性別にグループを作りました。そして、グループごとにKJ法を用いて、どんな仕組みや方法、資源があるか挙げ、分類をして、自分の興味のあるものを探っていき、探究テーマを考えました。
2026 あおもり創造学③
青森県資源循環推進課の方から、青森県のごみ問題の現状や取り組みについて講義していただきました。これまでの知識や収集した情報を再度確認する時間となりました。これを踏まえて、また次の探究活動へと進みましょう。
2026 あおもり創造学②
前回の内容を踏まえ、循環型社会の形成に向けて、「青森市のごみ問題を解決するための仮説」作りに入りました。
2026 あおもり創造学①
「地域の循環型社会への取り組みについて現状を知る」をテーマにオリエンテーションを行いました。
年間計画の説明の後、仮説を立てるためのキーワードを挙げながら、意見交換をしました。
2025 あおもり創造学⑧
9月17日(水)、今年度のあおもり創造学成果発表会を行いました。
「空き缶でつながる、浪高と地域と循環型社会」というテーマの下、各グループに担当教員も入り、話し合いの中から課題設定を行いました。情報収集・整理していきました。
活動の途中では、青森県資源循環推進課の方から講義、リサイクル施設でのフィールドワークを通して、青森県の現状を把握することができました。
そのような過程を経て、広い視点からの循環型社会について考える人、他県との比較から探究活動を深めていった人、現状を踏まえて問題解決について考えた人、それぞれの探究の成果を発表することができました。
互いの発表を聞くことで、循環型社会について更に理解を深めることができました。
2025 あおもり創造学⑦
まとめ活動が終わり、校内発表会に向けてリハーサルを行いました。
発表時間やスライドの最終確認をしました。
〒038-1311
青森県青森市浪岡大字
浪岡字稲村101-2
TEL 0172-62-4051 (代表)
FAX 0172-62-1556
電話対応時間
午前7時45分から午後5時15分まで
※土日、祝日、学校閉庁日、年末年始( 12/29 1/3 )を除きます。
※本校の勤務時間は、午前8時15分から午後4時45分 となっております。電話対応時間内でも、対象の職員が不在の場合はご了承ください。
学校への欠席連絡
Classiアプリからお願いします。
※欠席連絡はClassiアプリをご利用ください。
※配付済みの保護者IDでのみ送信可能です。
※当日の欠席連絡は8時40分までに送信してください。
※8時40分以降は、当日の欠席連絡の送信ができませんので、電話での連絡をお願いします。
※なお、下記電話対応時間内であれば、電話でも受付いたします。
※また、学校から折り返し電話連絡することもありますので、ご了承ください。
| 日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
1   | 2   | 3   | 4   | 5   | 6   | 7   |
8   | 9   | 10   | 11   | 12   | 13   | 14   |
15   | 16   | 17   | 18   | 19   | 20   | 21   |
22   | 23   | 24   | 25   | 26   | 27   | 28   |
29   | 30   | 1   | 2   | 3   | 4   | 5   |